Rendez-vous en septembre

L'année "scolaire" se termine et les activités du Rers stoppent aussi.
Bonnes vacances à tous et vous pouvez en profiter pour réfléchir à de nouvelles demandes ou de nouvelles offres;
Parlez du Réseau autour de vous: c'est l'occasion de partager des moments hors de la solitude , au-delà d'apprendre.
Rendez-vous dès septembre pour de nouvelles mises en relation entre offreur et demandeurs.

                                               Echanges ou ateliers ?

Les échanges sont plus que de simples ateliers: ils se doivent de créer une ambiance conviviale et d'apaiser les tensions. Ce n'est pas toujours facile mais c'est l'objectif du Rers: échanger certes des petits savoirs mais tenir compte en plus avec tolérance et calme tous les maux de la vie que chacun amène. Parfois il y a plus besoin de parler que d'apprendre!  C'est ce qui explique que certains échanges soient plus appropriés à devenir atelier si l’offreur ou les demandeurs ne veulent qu'un "échange scolaire".
Dans un atelier, il y a un intervenant et un apprentissage prévu, donné et chaque participant doit le suivre normalement, car il est là pour se former (informatique par exemple). Le programme est fixé, le groupe doit écouter et s'engager à venir. Les relations sont : maitre/élèves.

Dans un échange du Rers, les règles sont autres: l'offreur n'est pas vraiment un "prof" ! Il propose ce qu'il sait sans nécessairement être un ancien professionnel. De plus il n'est pas obligé de prendre en charge l'échange toute l'année, cela peut être pour quelques séances seulement. La mise en relation avec les intéressés est importante car elle cadre correctement les besoins de chacun, les possibilités de dates, de lieu etc...L'offreur doit s'adapter au demandeur le mieux possible, il ne peut imposer. Le demandeur doit participer de même sans se positionner en tant que simple "élève" ou apprenti. Chaque participant est un offreur en devenir.
Par exemple en informatique, dans ce cadre là chaque participant de l'échange peut expliquer sa façon de procéder, aider les autres qui comprennent moins vite, demander un point précis. L'offreur doit être à l'écoute et ne pas imposer un programme si celui-ci ne correspond pas aux souhaits. L'attitude prof-élève n'est pas conforme à l'idée du Rers. De plus les participants sont libres de venir ou non, d'arriver avec un peu de retard . Bien sùr, dans le respect du groupe et de l'offreur! ( prévenir est toujours apprécié)
Les activités du Rers sont totalement gratuites. Celles d'un atelier ne le sont pas forcément ( exemple: l'informatique avec le formateur)
Voilà la différence du Rers avec un atelier du centre social.

J'espère que ces petites explications vous aideront à mieux saisir la différence entre le fonctionnement d'un atelier du centre et du Rers. ( l'ensemble des activités de ce Rers constitue à lui seul un atelier du centre social.)

N'hésitez pas à donner votre avis sur ce sujet ou votre témoignage.
joelle

Référente : animatrice du CSC, Marie.

Fête du 18 juillet

Bientôt, nous vous invitons tous à partager un repas dans le style"auberge espagnole" ( chacun peut apporter quelque chose) . L'atelier cuisine du monde participera à cette rencontre pour l'apéritif.
L'échange de chansons animera un peu le repas en vous proposant deux parties de variétés chantées en groupe ou en solo.

Des animations comme un karaoké sera aussi proposé.
Lisez l'affiche, vous y trouverez les infos utiles.
On espère vous voir nombreux. L'entrée est libre !

Attention! : contrairement à ce qui était indiqué dans la revue de Saint-Juery ce n'est pas le 17 mais bien le 18 juillet.